La palabra autismo, del griego auto-, de autós, 'propio, uno mismo', fue utilizada por primera vez por el psiquiatra suizoEugene Bleuler en un tomo del American Journal of Insanity, en 1912.
La clasificación médica del autismo no ocurrió hasta 1943, cuando el Dr. Leo Kanner, del Hospital John Hopkins, estudió a un grupo de 11 niños e introdujo la caracterización autismo infantil temprano. Al mismo tiempo un científico austríaco, el Dr. Hans Asperger, utilizó coincidentemente el términopsicopatía autista en niños que exhibían características similares. El trabajo del Dr. Asperger, sin embargo, no fue reconocido hasta 1981 (por medio de Lorna Wing), debido principalmente a que fue escrito en alemán.
Las interpretaciones del comportamiento de los grupos observados por Kanner y Asperger fueron distintas. Kanner reportó que 3 de los 11 niños no hablaban y los demás no utilizaban las capacidades lingüísticas que poseían. También notó un comportamiento auto-estimulatorio y "extraños" movimientos en aquellos niños. Por su lado, Asperger notó, más bien, sus intereses intensos e inusuales, su repetitividad de rutinas y su apego a ciertos objetos, lo cual era muy diferente al autismo de alto rendimiento, ya que en el experimento de Asperger todos hablaban. Indicó que algunos de estos niños hablaban como "pequeños profesores" acerca de su área de interés, y propuso la teoría de que para tener éxito en las ciencias y el arte uno debía tener cierto nivel de autismo.
Aunque tanto Hans Asperger como Leo Kanner posiblemente observaron la misma condición, sus diferentes interpretaciones llevaron a la formulación del síndrome de Asperger (término utilizado por Lorna Wing en una publicación en 1981), lo que lo diferenciaba al autismo de Kanner.
The word autism, from Greek auto - , from autos , ' self , self ' was first used by Swiss psychiatrist Eugene Bleuler in a volume of the American Journal of Insanity , in 1912.
The medical classification of autism did not occur until 1943 , when Dr. Leo Kanner of John Hopkins Hospital, studied a group of 11 children and introduced early infantile autism characterization . At the same time an Austrian scientist, Dr. Hans Asperger , coincidentally used the term autistic psychopathy in children exhibiting similar characteristics. Dr. Asperger 's work , however , was not recognized until 1981 ( by Lorna Wing ) , mainly because it was written in German.
The interpretations of the behavior of groups observed by Kanner and Asperger were different. Kanner reported that 3 of the 11 children did not speak and the others did not use the language skills they possessed. He also noted a self- stimulatory and "strange " behavior in kids movements . For its part, Asperger noted rather his intense and unusual interests, routines and repeatability of their attachment to certain objects, which was very different from autism high performance , since in the experiment Asperger everyone spoke . He indicated that some of these children spoke like " little professors " about your area of interest, and proposed the theory that to succeed in science and art one must have some level of autism.
Although both Leo Kanner and Hans Asperger possibly observed the same condition, different interpretations led to the formulation of Asperger's ( term used by Lorna Wing in a publication in 1981) syndrome, which set him apart Kanner autism .
A classificação médica de autismo não ocorreu até 1943, quando o Dr. Leo Kanner de John Hopkins Hospital, estudou um grupo de 11 crianças e introduzido no início caracterização autismo infantil . Ao mesmo tempo, um cientista austríaco, Dr. Hans Asperger , coincidentemente usou a psicopatia autista prazo em crianças que apresentam características semelhantes. O trabalho do Dr. Asperger , no entanto, não foi reconhecido até 1981 ( por Lorna Wing ), principalmente porque foi escrito em alemão.
As interpretações do comportamento dos grupos observados por Kanner e Asperger eram diferentes. Kanner informou que três dos 11 filhos não falam e os outros não usar as habilidades de linguagem que eles possuíam. Ele também observou uma auto-estimulação e comportamento " estranho " em movimentos de crianças. Por seu lado, em vez de Asperger observou seus interesses intensos e incomuns , rotinas e repetibilidade de seu apego a certos objetos , o que era muito diferente de autismo de alto desempenho , uma vez que no experimento Asperger todos falavam . Ele indicou que algumas dessas crianças falava como "pequenos professores " sobre sua área de interesse , e propôs a teoria de que para ter sucesso em ciência e arte é preciso ter algum nível de autismo.
Embora ambos Leo Kanner e Hans Asperger possivelmente observadas as mesmas condições , diferentes interpretações levou à formulação de Asperger ( termo usado por Lorna Wing em uma publicação em 1981 ) síndrome, que o distinguem Kanner autismo.
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